Marl, le 15 juillet 2019. Le magazine web du lycée Albert-Schweitzer-Geschwister Scholl de Marl relate un don fait au profit de la fondation Elena Bleß : „ Les bacheliers Janine Lucht, Bianca Weber et Paul Schaarschmidt, accompagnés de leur professeur d’instructions religieuses Kornelia Langer et de l’assistante spirituelle du lycée Laura Kapellner, transmettent la moitié du produit de la collecte récoltée au cours de la messe célébrée à l’occasion du baccalauréat à la fondation Elena Bleß.  L’autre moitié a été transmise au cercle d’amis de la bibliothèque familiale „Türmchen“. Mme Bleß a reçu personnellement le chèque pour la fondation. Des élèves voulant approfondir leurs connaissances linguistiques et avoir des expériences à l’étranger dans le cadre d’un stage professionnel bénéficieront de cet argent.“

Dublin, le 24 juin 2019. C’est avec un rapport de stage rédigé en anglais que Lea Tamara se manifeste après son stage dans la capitale irlandaise. Dans une succursale du grand magasin britannique Debenhams, elle a eu l’occasion de découvrir les multiples tâches d’une vendeuse de vêtements. Grâce au contact intensif avec les clients et les autres employés du magasin, Léa se sentait très bien intégrée. Parmi les nombreux aspects positifs de son stage, ce sont surtout l’atmosphère familière, la progression linguistique, le renforcement de la confiance en soi et la découverte d’une autre culture qu’elle met en relief.

Cassel, le 7 juin 2019. Au début de son rapport de stage, Liane raconte que son prof de français lui avait parlé de la possibilité de faire un stage de découverte professionnelle en France. Comme l’utilité d’un tel stage lui a paru tout de suite évidente, elle n’a pas longtemps hésité. Au collège Robert Le Frison, elle a alors pu faire ses premières expériences en tant qu‘assistante linguistique. Cela impliquait qu’elle soutenait activement la prof d’allemand pendant ses cours, corrigeait des textes et aidait des élèves pendant le travail de groupe. Liane a passé également une petite partie de son temps à l’école à suivre les cours d’une classe de troisième en tant qu’auditrice. C’est ainsi qu’elle a remarqué qu’elle avait de moins en moins de difficultés à comprendre des phrases parlées même si elle n’avait pas encore appris tous les mots utilisés.

West Malling, le 3 mai 2019. «Après ces trois semaines, tout ce que je peux dire, c’est que je n’aurais jamais cru à quel point ce stage m’enrichirait.“  Ce sont ces mots qui introduisent le rapport de stage qu’Erik nous envoie et dans lequel il parle de son stage dans une école primaire dans un village anglais au sud-est de Londres. Pendant son stage, Erik a assumé le rôle d‘un professeur assistant dans les matières mathématiques, histoire et art. En plus de l’équipement admirable au niveau numérique de l’école, beaucoup d’autres différences par rapport aux écoles primaires allemandes l’ont frappé: le terrain de foot immense, le potager, le système de sécurité sophistiqué de l’école etc. Dans la vie quotidienne des villageois, il a aussi pu découvrir et apprécier des particularités culturelles telle que la politesse frappante des Anglais. Il a trouvé également très intéressant de loger chez une famille d’accueil qui habitait dans une ‚Oast house‘, un bâtiment ressemblant à une tour (voir photo ci-dessus) et qui servait autrefois à sécher du houblon.

 

Obtenir une bourse ou un soutien financier

Une bourse pour un stage de découverte professionnelle peut être sollicitée par des parents ou des écoles en Allemagne ou dans un autre pays européen. On peut faire la demande à tout moment à l'aide du formulaire ci-dessous ou en adressant un simple mail à info@elena-bless-stiftung.de.

Formulaire de demande

La promotion des échanges scolaires est actuellement limitée aux écoles coopérantes. Si vous en faites partie ou voulez en faire partie, la demande doit être constituée par l'école.

Le Vernet

Compte pour les dons

Stadtsparkasse Haltern am See

IBAN: DE 41 426 513 15 0000 25 03 99

BIC: WELADED1HAT

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